v. 37 n. 118 (2022): DIÁLOGOS FORMATIVOS

• Editorial: Diálogos Formativos

  Maria Cristina Pansera de Araujo

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Artigos

• Educação para Cidadania Global: Críticas e Desafios

  Arthur Poziomyck, Alexandre Anselmo Guilherme

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• O Ensinar fazer ou o Ensinar Pensar para a Construção da Autonomia: Um Diálogo entre Paulo Freire e Edgar Morin

  Lindomar Wessler Boneti, Ana Lúcia Langner, Araci Asinelli-Luz

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• A produção científica sobre a análise do comportamento e a educação: Uma revisão sistemática de literatura

  Ana Paula Gonçalves Arantes Gennari, Marília Bazan Blanco, Roberta Negrão de Araújo

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• Natureza da Ciência por meio da História e Filosofia da Ciência na Formação Inicial De Professores de Química: Planejamento e Validação de uma Sequência Didática sobre o Modelo Atômico de Rutherford

  Jheniffer Micheline Cortez, Neide Maria Michellan Kiouranis

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• Formação do profissional de serviço social: Desafios e possibilidades

  Larissa Cavalcanti de Albuquerque, Edineide Jezine Mesquita de Araújo

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• Formação Continuada: Percepções Docentes sobre as Contribuições de Processos Formativos Contínuos

  Carolina Braz Carlan Rodrigues, Karla Mendonça Menezes, Vanessa Candito

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• As Tecnologias Educacionais na Formação Docente

  Evelyn Lauria Noronha, José Cavalcante Lacerda Junior

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• Participação de Professores no Ambiente Virtual de Aprendizagem em um Curso de Formação Continuada sobre a Base Nacional Comum Curricular

  Fabiana Fernandes Zani, Bernadete Lema Mazzafera, Luciane Guimarães Battistela Bianchini

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• Jovens Estudantes e Cultura Digital: Aspectos Bioculturais, Sociais e Econômicos

  Marili Peres Junqueira, Ana Claudia Moreira Cardoso, Cristiane Fernandes da Silva

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• As práticas do professor de línguas e o processo de (res)significação do aluno de língua estrangeira

  Leonardo Silva Duarte, Andressa Brawerman Albini

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• Formação de Leitores: As Concepções de Linguagem no Contexto das Práticas Alfabetizadoras

  Kátia Cilene Amorim Gomes, Joelma Reis Correia

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• Equidade de Gênero na Formação Docente em Educação Física

  Myllena Camargo de Oliveira, Angelita Alice Jaeger

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• “Cuidado, não voa tão perto do sol”: considerações para trabalhar projeto de vida com juventudes brasileiras

  Giovanna Pessanha Corrêa, Rebeca Oliveira, Thiago Colmenero Cunha

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Educação, ambiente e saúde

• Educação Ambiental como Temática Transversal: Concepções dos Coordenadores de uma Rede Pública

  Expedicto Ribeiro de Carvalho Júnior, Célia Regina Tomachuk, Morun Bernardino Neto

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• O Meio Ambiente como Matriz do Pensamento: A Geografia em Face da Educação Ambiental

  Luiz Henrique de Oliveira Santos, Vicente Paulo dos Santos Pinto

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• Metodologias Ativas no Ensino de Enfermagem: Impactos no Desempenho dos Estudantes

  Lidia Dalgallo, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira

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• O conceito de célula no processo de ensino e aprendizagem: Relações entre os modos de fazer ciência, ensinar e aprender

  Regiane Machado de Sousa Pinheiro, Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar, José Rildo de Oliveira Queiroz

  e11468

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